Gelişmiş Arama

EGED logosu, mavi zemin üzerine orta noktaları küçük beyaz bir altı nokta ve sağ tarafta beyaz zemin üzerine siyah çengelli büyük harflerle EGED yazısından oluşmaktadir.
Eğitimde Görme Engelliler Derneği

Ana gezinti menüsü

  • Anasayfa
  • Hakkımızda
  • Duyuru ve Haberler
  • Dernek Üyeliği
  • Bağış
  • İletişim

Öğretmenlik Mesleği ve Milli Eğitim Akademisi Kanun Taslağı Hakkında Basın Açıklaması

Paylaş
Facebook X WhatsApp Mail

Eğitimde Görme Engelliler Derneği (EGED); görme engelli bireylerin eğitim hayatında karşılaştıkları sorunları gündeme taşımak ve çözüm üretmek amacıyla kurulduğu 2013 yılından bu yana büyük ilerlemeler kaydetmiş, hatırı sayılır kazanımlar sağlamıştır. Özellikle eğitimde erişilebilirlik konusundaki yasal düzenlemeler ve uygulamalarda önemli rol üstlenmiştir. EGED, kuruluş misyonunun getirdiği sorumlulukla, kamuoyunda Öğretmenlik Meslek Kanunu olarak bilinen Kanun taslağında yer alan ve görme engelli öğretmenleri olumsuz etkileyebilecek düzenlemeler hakkında kamuoyunu bilgilendirme gereği duymaktadır.

Görme engellilerin öğretmen olmasına doktorlar karar verecek

Taslak Kanun’da yer alan “sağlık durumu yönünden öğretmenlik görevini yapmasına engel bir durumu bulunmamak” ibaresi, görme engelli öğretmenler için önemli riskler doğurabilir. Bu ibarenin yer aldığı raporu almaya çalışan görme engelli öğretmenlerin, ön yargılı hekimlerle karşılaşarak olumsuz değerlendirmelere maruz kaldığı bilinmektedir. Sağlık Bakanlığı'nın il müdürlüklerine gönderdiği yazılarda görme engelinin öğretmenlik yapmaya engel olmadığı vurgulanmış olsa da görme engelli öğretmenler rapor alım süreçlerinde hâlâ zorluklar yaşamaktadır. Bu maddenin Kanun’da yer alması, bu sorunların daha da büyümesine neden olacaktır.

Görme Engelli Öğretmenlere Rotasyon Uygulanırsa Erişilebilirlik Ortadan Kalkar

Kanun taslağındaki rotasyon maddesi, görme engelli öğretmenler için büyük bir erişilebilirlik sorununa yol açma ihtimali barındırmaktadır. Aynı kurumda en az 3, en fazla 12 yıl çalışma koşulu; ikametgâhlarından erişilebilir bir şekilde ulaşılan okullarda görev yapma ihtiyacındaki öğretmenler için sorunlar doğuracaktır. Ayrıca; norm fazlası olan görme engelli öğretmenlerin idare baskısıyla karşı karşıya kalmaları ve başka bir okulu tercih etmek zorunda bırakılmaları, telafisi mümkün olmayan mağduriyetlere yol açacaktır. Bu nedenle EGED, görme engelli öğretmenlerin norm fazlası olmaları veya rotasyona dahil olmaları durumunda resen atamadan istisna tutulmaya devam etmelerini önermektedir.

Görme Engelli Öğretmenler Geri Hizmete Çekilebilir

Taslak Kanun’da, öğretmenlik mesleğinin gereklerini yerine getiremediği kanaatine varılan öğretmenlerin akademiye yönlendirilmesi ve başarısız olunması durumunda geri hizmete çekilmeleri öngörülmektedir. Bu madde, görme engelli öğretmenlerin, ön yargılı eğitim kurumu idarecileri ve müfettişler nedeniyle, görme engelli olma durumları bahane edilerek öğretmenlikten uzaklaştırılma tehlikesiyle karşı karşıya kalmalarına neden olacaktır. EGED, bu maddenin tamamen taslaktan çıkarılmasını talep etmektedir.
EGED, görme engelli öğretmenlerin haklarını korumak ve geliştirmek amacıyla Öğretmenlik Meslek Kanunu taslağındaki bu maddelerin gözden geçirilmesini ve gerekli düzenlemelerin yapılmasını talep etmektedir. Bunun için elde ettiği verilerden ve saha deneyimlerinden oluşan çözüm önerileri raporunu yayınlamış ve ilgili kurumlara sunmuştur. EGED, görme engelli öğretmenlerin eğitim hayatında eşit fırsatlar ve adil şartlarda çalışabilmeleri için gerekli düzenlemelerin yapılması konusunda yetkilileri göreve çağırmaktadır. Ayrıca EGED, Milli Eğitim Bakanlığı ile iş birliği yapmaya ve bu süreçte üzerine düşen her türlü desteği sağlamaya hazır durumdadır.
EGED, kurulduğu gündem itibaren olduğu gibi bundan sonra da görme engelli öğretmenlerin mesleki haklarının korunup geliştirilmesi alanlarında faaliyet göstermeye devam edecektir.
Raporu görüntülemek için tıklayın

Kategori:
Öğretmenler Odası Basın Açıklamaları

Kurumsal Bilgiler

  1. Hakkımızda
  2. Çalışma Komisyonları
  3. Temsilcilik
  4. Basında Biz
  5. EGED Mevzuatı
  6. Merve Erten

Çalışmalarımız

  1. Etkinliklerimiz
  2. Akademik Çalışmalar
  3. Hukuksal Girişimlerimiz
  4. Öğretmenler Odası
  5. Uluslararası Faaliyetler
  6. Notalara Dokunmak
  7. Erişilebilir Dijital Matematik Kütüphanesi

Online ağlar ve etkinliklerimiz

  1. EGED Cast
  2. Aylık online değerlendirme toplantıları
  3. Uzaktan Eğitim Akademisi
  4. Uzaktan Etkinlik

Dokümanlar

  1. Araştırma Formları ve Anketler
  2. Basın Açıklamaları
  3. Bültenler
  4. Dilekçe örnekleri
  5. Raporlar
  6. Yayınlarımız

Diğer internet sitelerimiz

  • Dijital Matematik Kütüphanesi
  • Engelsiz Destek Gönüllü Ağı
  • Engelsiz Nota
  • Her Yerde Braille

TelifHakkı © 2025 Eğitimde Görme Engelliler Derneği - Tüm Hakları Saklıdır.

EGED